Comment vous est venue l’idée de créer Startup for Kids ? De quel postulat êtes-vous partie ?
Au tout début, je trouvais qu’il y avait une grande richesse d’offres éducatives proposées par les Startups « EdTech » – celles-ci avaient la chance de pouvoir expérimenter, travailler avec des chercheurs en neurosciences … bref, une liberté plus grande que quand on a la responsabilité d’éduquer une Nation. Mais il leur était souvent difficile de rencontrer leurs publics d’autant plus qu’ils sont très variés (les acheteurs ne sont pas les prescripteurs qui ne sont pas les utilisateurs…).Puis au fil des années, nous nous sommes intéressés à l’ensemble de ce que les jeunes pouvaient avoir besoin pour préparer leur futur et de nouveaux formats sont venus se greffer. Nous avons mesuré à quel point les parents et souvent les enseignants étaient désemparés face à l’arrivée du numérique et à cette réalité qui est que nombre d’enfants feront un métier qu’ils ne connaissent même pas. Cela change totalement la façon d’aborder l’éducation – il va falloir être en capacité d’apprendre tout le temps car les compétences « dures », les savoir faire techniques, deviennent très vite obsolètes. Et en parallèle, les savoir être (softskills) prennent de plus en plus d’importance – le travail collaboratif, la créativité, l’esprit critique… – et sont eux pérennes.Nous avons donc développé ce volet dans les activités proposées.